برامج التدريب التربوية

تنمية مهارات المعلم في التغلب على صعوبات التعلم

المحور الأول : صعوبات التعلم ( التعريف – الأسباب – المظاهر )

 

نبذة مختصرة عن التطور التاريخي لمفهوم صعوبات التعلم.

المفاهيم الأجنبية لأنواع صعوبات التعلم.

محكات التعرف على ذوي صعوبات التعلم.

المحور الثاني : صعوبات التعلم النمائية  ( الانتباه – الإدراك – الذاكرة )

 

التعريف بماهية الصعوبات النمائية وأنواعها.

صعوبات الانتباه وفرط النشاط ( التعريف – الأسباب – القياس-العلاج )

صعوبات الإدراك السمعي والبصري والحركي ( التعريف – العوامل المؤثرة – ارتباط صعوبات الإدراك بالتعلم )

عوبات الذاكرة ( التعريف – أنواع الذاكرة – دور الذاكرة في عملية التعلم -استراتيجيات تحسين الذاكرة ).

أنشطة عملية على صعوبات التعلم النمائية.

 

المحور الثالث: صعوبات التعلم الخاصة : عسر القراءة " الديسلكسيا "

التعريف – الأسباب – الاستراتيجيات العلاجية.

 

المحور الرابع: عسر الحساب " الدسكلكوليا "

التعريف – الأسباب – الاستراتيجيات العلاجية .

 

المحور الخامس: تشخيص ذوي صعوبات التعلم.

التشخيص النفسي ( عرض للاختبارات النفسية المقننة على البيئة الخليجية والتركيز على اختبار وكسلر للذكاء ).

 

المحور السادس : التشخيص التربوي ( تشخيص الرياضيات واللغة العربية ).

  خطط العمل التربوية في الرياضيات واللغة العربية.

 

المحور السابع : أساليب العلاج التربوي في مختلف المواد.